在初中的语文考试中，作文是重点，作文成绩在很大程度上决定了我们整体成绩的好坏，所以在平时的学习中，应该重视作文的写作，下面是学大的专家为大家总结的中学生作文赏析：有身份的人。
有一种心情叫感动，它似一泓清泉滋润我的心灵;有一种经历叫成长，它如一缕春风清扫我内心的阴霾。
——题记
太好了!班主任又要给我们调换位置了。这可是班主任为了保护我们的视力量身定制的规则。
“哎呀，怎么会和他一桌?没这么巧吧?”我一下子噘起了嘴巴，班主任也真是的，竟然让我和班上最贪吃的胖子一桌。哎!没办法。他那臃肿的体型和笨拙的动作看起来真让人恶心，和他一桌简直有损我高贵的形象。
为了表达对他的反感，我决定在桌上划一条分界线。我用尺子量了量——桌长120厘米。心想，他是男生，我是女生，他应该让我。我70，他50，就这样，一条“公平合理”的分界线画好了。可他并不守“法”，时常过界;我也不是好惹的，他一旦“入侵”，我就用尺子狠狠“教训”他。
那天语文课上，老师叫我读课文。从眼角的余光中我发现他正拿橡皮慢慢靠近那条分界线。眼疾手快的我拿起尺子猛敲向他的手背，他一个激灵，咧着嘴巴缩起了脖子，滑稽的样子惹得临近的几位同学笑出了声。面对老师严厉的目光，我明知不对，但心里暗暗高兴，心想这次他可出丑了。
放学回家的路上，正当我满脑子都是胖子滑稽的动作时，不知从哪儿蹿出一条大狗，冲我“汪汪”直叫，那凶恶的样子大有抗击外敌入侵之势。这突如其来的阵势把我吓傻了，想跑，可两条腿怎么也不听使唤，不由得瘫坐在地上。就在这时，一个高大的身影挡在我前面，只见他顺手从地上捡起一根树枝，对着狗大吼一声，扬起胳膊做出要打的动作。别说，还真见效，狗立刻向后退了几步。我这才看清援助我的居然是我的同桌!他一直把我护在身后，叫我不要怕。就在我们与狗对峙时，幸好狗主人及时赶到，一声呵斥，狗乖乖的趴在了地上，我也躲过了一劫。
第二天的早课上，他又无意间越过了那条线，我刚一抬手他一个激灵又把胳膊缩了回去。顿时我惭愧地低下了头，心想：同桌，你误会了。我用抬起的手轻轻地擦掉了桌上的分界线。
同学们了解了中学生作文赏析：有身份的人，在平时的学习中，通过优秀作文的阅读，找到其中的写作亮点，然后加以学习，这样我们的成绩才能提高。
