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初三化学方程式配平

来源:学大教育 时间:2014-07-10 09:32:05

化学学科的学习需要不断地练习,对于方程式的学习也是如此,下面提供了一些关于初三化学方程式的书写方法及练习,希望能够多大家有所帮助,希望大家能够关注一下。

化学方程式的书写与配平

一、化学方程式的书写步骤

(1)正确书写反应物与生成物的化学式(注意左反应右生成);(2)配上适当的化学计量数(一般为整数);(3)注明反应发生的外加条件(如加热、点燃、催化剂、高温、通电等);(4)用等号把反应物与生成物连接起来;(5)生成物中的气体和沉淀要用“↑”和“↓”标明;(6)检查:等号两端原子个数是否相等、原子种类是否相同。

二、化学方程式配平和方法 1、最小公倍数法

配平思路:第一步:入手点——找左右两边各出现1次且原子数变化较大的元素; 第二步:求该元素原子个数的最小公倍数; 第三步:推求化学式系数。

练一练:P + O2——P2O5 Fe + O2—— Fe3O4 Mg + O2——MgO 2、奇偶配平法

配平思路:第一步:入手点——找次数出现多且原子总数总是一奇一偶的元素,从该元素原子数为奇数个的化学式入手,配最小偶数“2”; 第二步:逐一推求其它化学式系数。

练一练: 222

22OOHOHMnO FeS2+ O2——Fe2O3+ SO2

3、观察法

配平思路:第一步:入手点——从组成或原子数较复杂的化学式入手,令其系数为“1”; 第二步:推求其它化学式系数。

练一练:Fe + H3PO4 —— Fe3( PO4)2 + H2 KMnO4 —— K2MnO4 + MnO2 + O2 4、归一法

适用条件:如大多数碳氢化合物或含碳氢氧的化合物与氧气的反应,

例3. 配平:OHCOOOHHC22252点燃

解析:先设定OHHC52的系数为1,再确定CO2的系数为2,H2O的系数为3。方程式右边氧原子总数为7,OHHC52中有一个氧原子,可确定O2的系数为3。

配得结果为O

HCO

OOHHC22

2

52223点燃

C3H8 + O2 —— CO2 + H2O

5、分析法:主要运用于“氧化—还原反应”的配平。

用H2还原金属氧化物(RmOn):在左边的H2前配上n右边的H2O前配上n,R前配上m. 练一练: Fe2O3 + H2——Fe + H2O H2 + Fe3O4 —— Fe + H2O

用CO还原金属氧化物(RmOn):在左边的CO前配上n右边的CO2前配上n,R前配上m. 练一练: Fe2O3 + CO ——Fe + CO2 CO + Fe3O4 —— Fe + CO2

初三全科目课件教案习题汇总 语文 数学 英语 物理 化学

2

练 习

一、最小公倍数法:

(找出两边同种原子的个数最多的原子,然后求最小公倍数,得原子个数。) 1、 Al + O2—— Al2O3 2、Al + Fe3O4 —— Fe + Al2O3 3、 Fe + O2—— Fe3O4 4、Al + MnO2 —— Mn + Al2O3 5、 N2 + H2—— NH3 6、Al + H2SO4 —— Al2(SO4)3 + H2 7、 C + O2 点燃 CO 8、 H2O 通电 H2↑+ O2↑ 二、观察法:

(观察顺序:从复杂入手,推导其它)(具体观察顺序——O、C、Fe) 1、 CO + Fe2O3 —— Fe + CO2 2、 C + Fe2O3—— Fe + CO2 3、 CO + Fe3O4 —— Fe + CO2 4、 C + Fe3O4—— Fe + CO2 5、 CO + FexOy —— Fe + CO2 6、 C + FexOy—— Fe + CO2 7、 H2 + Fe2O3 —— Fe + H2O 8、H2 + Fe3O4—— Fe + H2O 9、 H2 + FeXOY —— Fe + H2O 10、H2 + WO3—— W + H2O 11、 CO + O2 —— CO2 12、Fe + H2O—— H2+ Fe3O4 13、 Al(OH)3+ HCl ——AlCl3 + H2O 三、奇数配偶法:

(找出左右两边出现次数较多的元素,该元素的原子个数在两边为一基数一偶数) 1、 FeS2 + O2 —— Fe2O3 + SO2 2、 C2H2 + O2——CO2+ H2O

3、 C + Fe2O3 —— Fe + CO2 4、 MnO2 + HCl—— MnCl2 + Cl2 + H2O 5、 Cl2 + Ca(OH)2 —— CaCl2 + Ca(ClO)2 + H2O 四、归一法:

(找出化学式中原子数目最多的化学式,使其化学计量数为“1”,观察配平,若是分数再进行通分去掉分母,保证最后得到最简整数比)

1、 C2H2 + O2 ——CO2 + H2O 2、C6H6 + O2 —— CO2 + H2O 3、 C22H46 + O2 ——CO2 + H2O 4、 NH3 + Cl2 —— NH4Cl + N2 5、CXHY+ O2——CO2+ H2O 二 练习

1 在X + 2O2===CO2 + 2H2O的反应中,根据质量守恒定律可判断出X的化学式为:

A CO B CH4 C CH3OH D C2H4

2 某纯净物X在空气中完全燃烧,反应式为: X + 3 O2=== 2CO2 + 3 H2O,根据质量守恒定律可判断出X的化学式为:

A C2H4 B C2H4O C C2H6 D C2H6O

3 在4Cu + 10HNO3 = 4Cu(NO3)3 + X + 5H2O反应方程式中,X的化学式为:

A NO B NO2 C N2O D N2O3

4 物质X和B2能发生下列反应:2X + B2 = 2 AB3,则X的化学式是:

A AB2 B A2B2 C AB3 D A2B3

5 某化合物R在空气燃烧后生成二氧化碳和水,下列关于R化学式叙述正确的是:

A R一定含有碳,氢,氧三种元素

B R一定含有碳和氢元素,不含有氧元素

3

C R一定含有碳和氢元素,可能含有氧元素

D R不一定含有碳和氢元素,但一定不含有氧元素

6 某物质W在氧气中充分燃烧后,生成了4.4克CO2和3.6克的水,消耗的氧气为6.4克 ,则W中所含有的元素判断正确的是:

A 一定含有C H元素,不含O元素 B 一定含有 C H 元素,可能有O元素 C 一定含有C H O三种元素 D 条件不足,不能判断 7 氢气与氧气反应生成水的反应过程中,氢气与氧气的质量之比是:

A 1 :1 B 2 :1 C 2 :32 D 4 : 32

8 对于质量守恒定律的解释不正确的是:

A 化学反应前后,分子的数目不变 B 化学反应前后,原子的种类不变。 C 化学反应前后,原子的数目不变。

D 化学反应前后,参加反应的物质的总质量和生成物的总质量相等

9 白色固体粉末氯酸钾(KClO3)在二氧化锰(MnO2)作催化剂并加热的条件下能较快地生

成 氯化钾(KCl)和氧气,试写出该反应的化学方程式: 10 发射卫星的火箭用联氨(N2H4)作燃料,以四氧化二氮作氧化剂,燃烧尾气由氮气与

水蒸气组成。该反应的化学方程式为____________________________________

__。

11 剧烈运动后血液中产生了较多乳酸(C3H6O3),使人肌肉酸痛,经过一段时间放松,由

于乳酸与吸入的氧气反应,生成二氧化碳和水,酸痛感消失。该反应的化学方程式为____________________________________________。

12 汽车尾气(含有CO,SO2与NO等物质)是城市空气的污染物,治理的方法之一是在

汽车的排气管上装一个“催化转换器”,其特点是使CO和NO反应,生成一种空气中含量最多的气体,另一种可参与植物光合作用的气体。写出CO与NO反应的化学方程式是

___ ____ _。

13 镁是一种活泼的金属,点燃后,既能在氮气中燃烧也能在二氧化碳中继续燃烧。已知镁在氮气中燃烧,生成一种叫氮化镁(氮显-3价)固体的化合物;镁在二氧化碳中燃烧,生成黑色炭粒与一种白色固体粉末。试写出以上发生的两条化学方程式:

① ,② 。 14 简答题:镁条在空气中燃烧后生成氧化镁,理论上生成物多一种元素,质量应比镁条

重,但同学们实验后称量收集的氧化镁反而轻,原因是:___ ____

___ ____ ___ ____

关于初三所涉的化学方程式以及配平的方法已经罗列出来,希望大家能够认真的学习及练习并从中掌握基本规律,真的能够从这些方法及习题中有自己的一套做题技巧,最终能够解决一系列的问题。

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